图文：少了弘大叙事作文题更具炊火味

　　小学作文范文重回全国卷，今年湖北考生采用的是全国卷Ⅰ。作文题给出一组漫画，漫画中，一位考生第一次考了100分，第二次考了98分，脸上多了巴掌印。另一位考生，第一次55分，第二次61分，脸上却多了亲吻。要求考生结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。

　　重回全国卷，作文体现了哪些变化？“金报名师团”普遍认为，回归全国卷头年，高考作文题少了宏大叙事，多了烟火味。同时从难易程度上实现了平稳过渡。

　　武钢三中高三语文备课组组长陈绪国介绍，在湖北往年高考自主命题中，湖北卷的作文大多立意高远，命题较为宏大。比如近几年的《喷泉和泉水》、《山顶的风景》、《上善若水任方圆》等。今年作文题的漫画中，两个考试成绩不同的孩子，因为分数的变化受到不同惩。这种现象也许就曾发生在考生身上或他们的身边。

　　“贴近考生的日常生活的考题，学生可以谈自己的感受和看法，应该是有话可说的。”陈绪国表示，学生站在自己的角度思考社会和生活，很容易入题。但要写出深度和思想，对考生的思辨能力也提出了更高的要求。

　　武汉外校高中语文教师段劲松的观点与陈绪国相似，他表示，今年的高考题贴近学生的现实生活，关注学生的成长，也给家长的教育提出。在文体的选择上则较为，可以写记叙文，可以写议论文，能用正在作文里的仙人句子精选形式上也可以采取书信等方式。

　　华中师范大学文学院教授谭邦和认为，今年这道题平稳中和，难度不大，所有考生都容易进入，但思维空间还是很宽阔的，也足够优秀考生驰骋。作为回归全国卷的第一年，这道作文题较好地实现了平稳过渡。作文题：

　　华中师范大学文学院教授谭邦和认为，漫画作文题是常见的高考作文命题方式，今年这道题平稳中和，难度不大，所有考生都容易进入，但思维空间还是很宽阔的，也足够优秀考生驰骋。作为回归全国卷的第一年，这道作文题较好地实现了平稳过渡。

　　“这幅漫画首先指向的是家庭教育，寓意是爱与惩罚及其功能。”谭邦和表示，两个巴掌都是不对的，而两个吻都很对。“仔细分析一下，100分得到的吻是高分挣来的，是爱，但爱的内容比较单一；55分的巴掌是错误的，家长了；61分的吻特别温馨，爱的内容比较丰富，有亲情、鼓励、宽容和等待。”

　　他认为，这幅漫画虽然看起来是在跟家长们对话，其实也是在讨论中国的教育。“面对漫画作文题，首先要正确而且力求深刻地理解漫画的寓意，以此为基础展开对其寓意的阐释。如果阐释得当，就算一篇合格的作文了。”如果还能深化意义、展开联想、联系现实，甚至反向思维，谈出自己的独到见解，表现自己的思辨能力，得分就会明显提高，满分作文一定会在独到见解中产生。（记者宋锐 通讯员党波涛）

　　已多年没见漫画作文“带了多年高三学生，第一次碰到高考漫画作文。”昨日，华师一附中送考语文老师王中秋，对重启全国卷的语文是漫画作文表示很意外。她说，比起材料作文，漫画作文让每个考生都有话说，但作文要写出彩并不容易。

　　她说，往年的高考湖北卷作文多是材料作文，这次使用全国卷变成漫画作文，比较而言，可以有多个视角可以写。考生可以竖着看，可以横着看，甚至可以斜着看。从不同的视角看出不同的内容和寓意。该题非常贴近学生的生活实际，学生有话可说，有感可发。

　　王老师说，这道作文题有三个特点：形象性，现实性，思辨性。这几个特点都比较符合当下语文核心素养的培养目标。（记者朱安璋）

　　汪新华老师说，这道漫画作文题有很好的区分度，虽然考生基本都有话可说，但这个题目充满了思辨性。并且，漫画背后潜藏着给考生的性任务：你如何看待这种现象？如果想写出高分作文，还必须完成一个“比较”的动作，即两位学生的分数差距悬殊，为何却不同。

　　他说，这道漫画图的看图有多个角度。比如，教育要有惩，赏罚要有准则，要彰显优秀，赏识进步；再如，应给孩子的评价，要宽容孩子的不足或缺憾。

　　2016高考作文，全国此次有3+6张卷，10个题目。其中分别给出了两个题材，两种文体的选择。全国卷Ⅰ选择了一个有思辨色彩的漫画，非常有伸展空间；全国卷Ⅱ谈语文素养提高，让学生不仅有话可说，同时能考查学生思考表达能力。

　　专家认为，2016年高考作文题材丰富，敢于创新突破，凸显了生活化、思辨性、时代性、发散性等特点，体现了更加多元化、更具性的考核要求。

　　今年，湖北高考作文采用全国卷，、上海、天津、四川等地依旧是自主命题。昨日，国家一级作家，华中师大语文教育研究中心主任任晓苏接受楚天金报采访时表示，自己粗览今年高考作文题目，对上海作文题印象最深。

　　上海高考作文让考生谈谈对“评价他人的生活”这种现象的思考。对此，任晓苏表示，这个作文题一是话题好，既有对象意识，又有问题意识，有空间，有余地，有张力，有弹性，可供写作者进行多元解读和多向言说。二是角度好，材料和要求之间既有性又有度，写作者可浅亦可深，可简亦可繁，可旧亦可新，可左亦可右，适合各种层次的考生写作，且有利于拉开差距，选拔人才。

　　浏览完全国各地的高考语文作文题后，武钢三中高三语文备课组组长陈绪国最大的感受就是，今年命题方向有了一些变化，更加贴近考生的生活体验。

　　陈绪国举例，除了湖北的全国卷Ⅰ的漫画，不少试卷的作文题，都可以看到考生的影子。作文比如全国卷Ⅱ的作文题《语文素养提升大家谈》，限定阐述教学阅读与实践的关系，这是学生平时接触比较多的，同时能考察学生思考表达能力。天津卷是《我的青春阅读》，让考生谈自己的阅读。还有上海卷是《评价他人的生活》、江苏的《话长话短》，这些题目都是考生有过经历和体验的事情。以及全国卷Ⅲ的《小羽的创业故事》、山东《备好的行囊》等考题也可以说是考生身边事。

　　“没有关于人生的思考，没有社会发生的重大事件，也没有对传统文化的理解和阐述，总体来说今年的作文题大都贴近考生的生活体验。”陈绪国说。与此同时，这些考题也具有很强的引导性，引导考生如何面对生活，如何评判身边的事物。（记者李翌）

　　——“最具科技感”：浙江卷的“虚拟与现实”。题干中提到，当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实中的“现实”时，是选择拥抱这个世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？安徽省合肥市的高考学生家长刘斌说：个人觉得浙江的题目出得很好，有时代特色，“浙江好超前”。

　　——“最思辨”：江苏卷的“话长话短”。题干中称，俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说，有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。

　　——“最接地气”：上海卷的“评价他人的生活”。题中说，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大，人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同。对于这个题目，很多网友表示，每个考生都有题目所需的素材，还能在作文中体现出个人的价值观和人生态度，挺好。（据电）